Piktogramme 
forschendes Lernen
 

Forschendes Lernen ist ein didaktischer Ansatz, bei dem Lernende durch selbstständiges Forschen und Erforschen lernen, anstatt Wissen lediglich zu rezipieren. Es zeichnet sich dadurch aus, dass Lernende Fragen entwickeln, Hypothesen aufstellen, Methoden wählen, Prozesse gestalten und ihre Ergebnisse präsentieren und reflektieren. In Zusammenarbeit mit der Dualen Hochschule Baden-Württemberg entstand eine Piktogrammreihe, die maßgebliche Elemente des forschenden Lernens visualisiert.